鼓舞飞扬培训课程是从欧美引进,并以多年培训经验创办的一个特色课程,该课程有别于一般的技能传授或信息提供的单向式、面授式课程,而是基于对象在过往的学习模式中吸收了太多的知识而导致“营养过剩”的学习状态,进行一个有力的调整。 本课程以互动和体验式教学为主要培训手段,结合实际运作,精心设计了不同的虚拟环境和场景,通过特定的游戏规则创造一个平台,让学员可以将所学知识得以充分发挥和沟通。
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鼓舞飞扬培训课程是从欧美引进,并以多年培训经验创办的一个特色课程,该课程有别于一般的技能传授或信息提供的单向式、面授式课程,而是基于对象在过往的学习模式中吸收了太多的知识而导致“营养过剩”的学习状态,进行一个有力的调整。 本课程以互动和体验式教学为主要培训手段,结合实际运作,精心设计了不同的虚拟环境和场景,通过特定的游戏规则创造一个平台,让学员可以将所学知识得以充分发挥和沟通。
项 目 |
时 间 |
具体内容 |
备 注 |
集 合 |
准时 |
贵公司指定地点集合 |
清点人数 |
开 场 |
15分钟 |
介绍课程背景及意义;介绍教练;流程简介。坐姿说明、打鼓姿势;齐鼓乐 |
释放天性,使学员尽快进入热情又充满活动的非洲节奏中。 |
鼓 圈 |
15分钟 |
通过玩鼓圈的形式 热场 热身 |
培训师对项目引导互动活跃气氛所有人进入状态 |
分组+化妆 |
30分钟 |
选酋长、王妃、歌姬、吉祥物 起部落名字;画部落图腾; 为每位队员着非洲装、化面部图腾 |
转换身份,减小学员心理阻抗,帮助大家尽早投入角色中编歌编舞 |
部落剧院 |
20分钟 |
每个部落用肢体语言及表演向大家诠释部落文化 |
载歌载舞 斗歌斗舞 |
部落之火 |
15分钟 |
每个部落选出4名舞姬 在音乐的变化中完成不同动作的转换 |
这个环节用于点燃学员的学习热情,我们利用音乐、舞蹈和肢体动作让学员进一步开放自己 |
开始练鼓 |
60分钟 |
分组进行练习; 坐姿说明、打鼓姿势; |
根据学员人数分2-5个节奏学习 |
歌姬学习歌曲 前奏乐手学习特殊乐器的使用 |
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相互交授技能 |
20分钟 |
前奏乐手和歌姬配合 部落鼓手+前奏乐手+歌姬配合进行最后的练习 |
歌姬在学会自己的歌曲同时,还要回到部落教其他的伙伴学会合音 |
合 鼓 |
30分钟 |
各部落回到大课室 转成同心圆或方阵 |
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总结分享 |
15分钟 |
一起分享一下打鼓的收获 |
团队大总结、领导讲话、大合影 |